在现代社会中，教育不仅是个人发展的重要途径，也是国家繁荣昌盛的基石。随着社会和经济的不断发展，教育法律法规也在不断完善，以适应新的时代需求。以下六点将对这些重点归纳进行深入探讨。

教育基本权利与义务

首先，了解学生、教师以及家长关于接受教育的基本权利和相关义务至关重要。这包括了公平就学、免费义务教育、职业规划指导等方面。同时，这些法律法规也明确规定了教师应当具备相应资质，以及学生必须遵守学校纪律和学习要求。在这个过程中，如何平衡权利与义务，是确保整个教育体系健康运转的关键所在。

教育资源分配公平原则

第二点涉及到对教育资源（如教室、设备、图书等）的合理分配问题。这一点强调了政府和学校必须保障每位学生都能获得足够高质量的教学环境，从而实现资源配置上的公平性。在实施这一原则时需要考虑地区差异、大班额现象以及特殊群体（如残疾儿童）的需求。

教师资格认定与待遇保障

第三个重点是教师资格认定的严格标准及其待遇保障问题。通过建立健全教师专业成长路径，并提供相应福利政策，可以提高教学质量并吸引更多优秀人才投身于此行业。此外，对于老师们的一系列工作保护措施，如劳动合同制度、中小学生师德师风建设等，也是维护其合法权益不可或缺的一环。

学校管理规范化运行

第四部分聚焦于学校管理层面的规范化建设。这意味着要制定一套科学、高效且透明的人事管理体系，使得学校内部治理结构更加清晰，每个职能部门之间协作无间。而这对于提升办学水平降低腐败风险具有非常重要意义。

家庭参与与社区支持

第五点强调家庭参与以及社区支持对于孩子成长至关重要。这包括但不限于家长会活动、志愿者服务项目以及社区合作计划等多种形式。当家庭成员能够积极介入孩子学习生活时，他们更容易受到良好的影响，同时社会各界共同为孩子提供帮助也是推动孩子全面发展的一个有效途径。

法律监督机制构建完善

最后，在上述所有内容之上，还需构建一个健全的法律监督系统来确保所有这些政策和规定得到有效执行。不断加强监管力度，对违反法律规定行为进行惩处，为被侵害方提供救济途径，让他们有信心去维护自己的权益，同时也有助于形成一种自我约束机制，即使没有直接监管也能保证行为符合既定的道德准则和法律框架内行事。

综上所述，“教育法律法规”的重点归纳并非是一项单一而静态的事业，而是一个持续进步中的复杂过程，它涉及到多个层面，从基础设施到人文精神再到整个社会文化环境，每一步都需要细致考量，以达到真正促进每个人的全面发展乃至国民素质提升的大目标。