座位分享-学长的课桌一个不期而至的学习伙伴
学长的课桌：一个不期而至的学习伙伴
在我们每个人的记忆中，总有一段特别的时光，那是我们初入校园、还未习惯新环境的时候。那个时候，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，比如如何与同学交流，如何适应新的课程，以及如何找到合适的学习角落。对于我来说，就有这样一个经历，那就是坐在学长的大东西上做作业。
我的名字叫小华，我是一个高一新生。在学校里，我认识了许多不同于家乡的小朋友，他们都很友好，但我却没有找到一个真正能陪伴我一起成长的伙伴。那时候，我总是在教室的一角或者图书馆的一隅独自一人完成作业。
直到有一天，在一次无意中，小华发现了他的“大东西”。那是一张宽敞舒适的大课桌，它几乎占据了一整块区域，看起来非常坚固且稳重。我注意到了这个空闲的地方，不由得产生了好奇心，便走过去坐下。这是我第一次坐在学长的大东西上做作业，这让我感觉就像是拥有了一片属于自己的天地。
从此以后，每当我需要专注于某项任务或是需要一点安静时，我都会选择坐在那个大课桌上。我开始意识到，虽然它不是属于我的，但它给予了我一种归属感，让我觉得自己也可以在这里发挥作用。当其他人看到这张课桌被占用，他们并不会感到不满，因为他们知道，只要你愿意分享，你就会发现更多可用的空间。
随着时间的流逝，这张课桌成了我们的聚集地。不仅仅是我，还有其他几个同学，也开始频繁地使用这块地方。我们相互帮助解决问题，一起讨论课程内容，甚至还建立起了一种默契——只要有人需要，我们就会自动腾出位置让对方坐下。
这样的经历让我深刻体会到了分享与合作带来的益处。我学会了怎么更有效率地利用周围资源，同时也学会了尊重他人和保持社交距离。在紧张繁忙的高中生活中，这点小小的心灵慰藉，对于我们的成长非常重要。而那张曾经只属于学长的大东西，现在已经成为我们共同创造的一个美好的记忆。