体育老师把我C了一节课作被迫加分的无奈日常
记得那天，我在学校的课间操场上，正忙着和朋友们打闹，突然听到体育老师的声音。他大声地叫我名字，让我赶紧去办公室一趟。我心里想，这一定是因为之前的一些小错误，如忘带运动服或者迟到等。没想到的是，当我走进办公室的时候，体育老师把我C了一节课作。
“为什么要这样做？”我好奇地问他。
“我看你对体育活动不太感兴趣，所以决定让你通过写作来补偿一下。”他笑着回答。
虽然这让我感到有些失望，但也觉得这个方法挺有意思的。回到教室后，我开始准备我的作文题目：《为何我们需要体育》。经过一番思考和写作，我终于完成了这篇文章。
写完作文之后，我发现自己对于体育的认识有了很大的提升。我明白了，不仅仅是为了健康，更是为了团队合作、竞争精神和自律能力的培养。而且，这次被迫加分的经历，也让我学会了从负面的事情中寻找积极的一面。
现在，每当有人提起那个时候的事，就会跟他们说：“虽然那时的情况有点尴尬，但它促使我重新思考对待体育活动的心态，现在回头看，那其实是一次很好的机遇。”
而且，因为那个事件，我还鼓励我的同学们，无论遇到什么困难，都要敢于面对，把每一次挑战变成学习和成长的机会。这就是“被迫加分”的真正意义所在，它不仅仅是在成绩单上的一个数字，更是一段宝贵的人生经验。