跨越国界，一同创新的征程——分享一个在China Media University完成 2+ 两个人的经历

一、回忆与选择：决定走上中国传媒大学2+2国际本科之路

我和我的室友，张伟，我们都对媒体行业有着浓厚的兴趣，但我们也意识到，在这个全球化的时代，单一的学术背景已经不足以满足未来的需求。因此，当我们了解到了中国传媒大学的2+2国际本科项目时，我们立即被其独特性所吸引。这不仅是一种学术上的挑战，更是对个人能力的一次全方位考验。

二、入学与适应：初步体验中国传媒大学的教育风貌

当我们踏入了中国传媒大学校园，我们立刻感受到了这里充满活力的气氛。来自世界各地学生们互相交流，共同学习，这种多元文化的融合给我们的生活带来了无限乐趣。在这里，我们不仅学习了专业知识，还学会了如何在不同的文化环境中沟通协调，这对于未来的职业生涯来说，无疑是一个宝贵的人际交往技能。

三、课程设置与实践机会：深造于理论与实践之间

中国传媒大学2+2国际本科项目将学生分为两部分进行教学，每个部分分别由不同国家院校提供。这种模式使得我们能够享受到两种不同的教学体系，同时也能够更好地理解不同国家媒体行业的情况。在此基础上，我和张伟还获得了一些实习机会，让我们的理论知识得到实际应用，并且让我们对未来工作有了更加清晰的地图。

四、研究方向探索：发现并追求自己的兴趣点

在大二加两年的学习过程中，我和张伟都开始探索自己的研究方向。我倾向于数字媒体，而张伟则对广播电视领域更感兴趣。通过不断地阅读文献、参加研讨会以及参与一些小型项目，我们逐渐找到了自己擅长的地方，并且开始构建自己的专业网络。

五、跨文化合作与交流：培养全球视野

作为一个跨国合作项目，China Media University 的 2+2 本科生教育鼓励学生参与各种跨文化活动。这让我和张伟有机会结识来自世界各地的人，他们都是行业内翘楚，对我们的思想观念产生了重大影响。此外，与其他院校合作办学也让我们看到了更多可能性的工作路径，为我们的未来规划打下坚实基础。

六、新时代人才培养：展望未来发展趋势

随着技术不断进步，以及社会需求不断变化，新时代人才需要具备前瞻性思维和创新精神。我相信，通过这样的教育模式，不仅能帮助我和张伟提升自身综合素质，也能为社会培养出更多具有国际视野、高效沟通能力以及解决问题能力的人才，从而推动整个行业乃至整个社会向前发展。

七、大师兄、小弟弟成长记忆——共度难忘时光

最后，我想提及的是，与室友共度过的一个难忘时光。当他因为某个关于电影分析的问题困扰不已，我就建议他去问问教务处或是相关教授。他听从我的建议后，不但解决了问题，而且还建立起了一些人脉关系。而我，则是在一次偶然的聊天中发现自己对于一种新颖编剧技巧，对此感到非常惊喜并迅速采纳，这也是这段时间里最珍贵的心得之一。

八、中美梦想者联手创业计划竞赛获奖记

九、大师兄的小伙伴成为硕士生助理

十、毕业典礼上的致辞：“朋友们，让爱心永远照亮你们的事业”

总结：

我和我的室友张伟，在加入中国传媒大学完成 2 + 两个人的经历之后，可以说彻底改变了我们的生活方式。但最重要的是，这段经历锻炼出了我们的独立思考能力，使我们更好地适应未来的挑战。在这里，我们不是简单做客，而是成为了这个社区的一份子，与众多优秀青年一起成长，最终实现个人价值，同时为社会贡献力量。