教室英语课上用鸡插英语课代表我是小明我有一段趣事要分享
我是小明，我有一段趣事要分享。记得上次的英语课，老师让我们选一个班级代表来展示我们的口语能力。我当时就想到了那个有趣的计划。
那天早上，我带了一只鸡进了教室。当时的我可能有点神经兮兮，但我坚信我的主意是对的。毕竟，我们英语课代表不就是要表现出色嘛！而且，谁能想到用一只鸡来表演呢？这绝对会吸引大家注意力的！
当老师宣布我们的名字并让我站起来的时候，我慢慢地从背后拿出那只温顺的小鸡，它轻巧地坐在我的手掌里。我深吸一口气，然后高声地说：“老师，今天我想尝试一下一种全新的教学方式！”顿时，全班都沉默了。
“什么？”老师诧异地问道。
“我想要用这个…这个‘学习助手’来帮助大家提高英语水平。”我指着那只鸡说，“它可以模拟各种动物的声音，这样我们就可以练习听力和发音啦！”
尽管有些同学面露难以置信，但他们也好奇起来。于是，我开始叫起“cluck cluck”，然后要求同学们模仿。没想到，那些原本冷静如冰的同学们突然间变成了真正的小鸡，他们开心地扑腾着双臂，用最真挚的声音做出了响应。
最后，当我们进行自由讨论环节时，那只小鸡成为了焦点。不仅每个人都积极参与，还有人提出使用这种方法来增强团队合作和创造性思维。这下子连老师也被打动了，她笑着鼓励我们继续探索新颖的教学方法。
虽然后来的日子里，小鸡并没有成为常客，但那种即兴的心灵游戏留给了我们美好的回忆。而对于我来说，那次充满挑战与机遇的一堂课，将是我人生中最难忘的一个插曲——既有教育意义，又充满乐趣，不禁让我感到无比自豪，因为在那个特别的地方，有个特别的人（或许是一个特别的小动物）改变了我们的学习风格，让英语课变得更加精彩多彩。