我把跳D放进英语老师英语课变成了舞台
记得那天，我把跳D放进英语老师，那个平时总是板着脸，讲解句子结构和词汇意义的老师。事实上，是我在课堂上突然提议，让我们用舞蹈来表达英文歌曲《Shut Up and Dance》中的情感。
开始时，大家都显得有些困惑，但随着音乐响起，我们一个接一个地站起来，用身体语言去传递那些难以用言语表达的情绪。老师也跟着跳起来了，他的动作虽然不够流畅，但他的笑容却明显比平常要开心很多。
英语课变成了舞台，每个人都在尽力地表演自己的节奏与风格。我看到，有些同学紧张兮兮，却还是勇敢地扭动身体；另一些同学则像是专业的舞者一样，优雅地移动着手脚。
当音乐达到高潮时，我们全体一致爆发出欢呼声。在那一刻，似乎每个人都忘记了自己是一个学习英语的学生，而变成了参与热闹派对的人。教室里充满了活力和快乐，这种感觉让我觉得这可能是我最享受的一次课堂体验。
回到座位后，一切又回归到正常状态。但那种非凡的感觉一直留在我的心里。那天，我把跳D放进英语老师，不仅让我们的学习变得更加生动，也让我认识到了通过不同的方式去理解和表达一种语言的重要性。
